Faculty of Health and Sport Sciences

Research output

Research output per year 1992 2019 2021 2022 2023 2024

• 292 Article
• 135 Abstract
• 121 Chapter
• 115 Meeting Abstract
• 233 More
  • 57 Conference contribution
  • 37 Doctoral Thesis
  • 36 Book
  • 30 Specialist article
  • 26 Review article
  • 11 Poster
  • 9 Conference article
  • 8 Master's Thesis
  • 5 Foreword/postscript
  • 4 Erratum
  • 3 Other contribution
  • 2 Paper
  • 2 Preprint
  • 1 Comment/debate
  • 1 Letter
  • 1 Working paper

Research output per year

Research output per year

Search results

• 2024

  Loneliness in the Baltic-Nordic Region: OPEN ACCESS PEER-REVIEWED CHAPTER

  Reine, I. (Corresponding Author), Tomsone, S., Ivanovs, A., Sigurður Guðmundsson, H. S. G. & Koroļeva, I., 9 Feb 2024, Determinants of Loneliness : [Working Title]. Ahmed, M. Z. (ed.). IntechOpen, (Determinants of Loneliness).

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

  • Loneliness 100%
  • Prevalence 11%
  • Sex Difference 11%
• 2022

  Antimicrobial and antibiotic resistance in developing countries: Health economics, global governance, and sustainable development goals

  Greco, S. (Corresponding Author), Putans, R. & Springe, L., 19 Jul 2022, Antimicrobial Resistance: Collaborative Measures of Control. CRC Press, p. 113-140 28 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

  • Antibiotic Resistance 100%
  • Antimicrobial Resistance 100%
  • Behavioral Change 16%
  • Bacterial Population 14%
  3 Citations (Scopus)

• Disease economics: Economic aspects of anti-bacterial and anti-microbial resistance: Comparative analysis of Europe and other world regions

  Putans, R. (Corresponding Author) & Springe, L., 3 Aug 2022, Antimicrobial Resistance: Collaborative Measures of Control. CRC Press, p. 141-163 23 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

  • Antimicrobial Resistance 100%
  • Antibiotic Resistance 100%
  • Bacterial Population 16%
  • Behavioral Change 16%

• Hallo, teacher! I have recently returned from abroad and there are many like me

  Griškēviča, I., Mihailovs, I. J. & Martinsone, K., 2022, The guide for teachers working with children of return migrants. Riga: Latviešu valodas aģentūra, p. 7-13 7 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter

  File
  52 Downloads (Pure)
• 2021

  Aptaujas un testi, to veidi un izmantošana

  Pipere, A., Duhovska, J. & Koļesņikova, J., 2021, Zinātniskās darbības metodoloģija: starpdisciplināra perspektīva. Riga: Rīgas Stradiņa universitāte, p. 266 -266 1 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

• Attālināta psiholoģiskā palīdzība un konsultēšana grupā

  Paiča, I., 2021, Attālināta psiholoģiskā palīdzība un konsultēšana. Rīgas Stradiņa universitāte, p. 22-31 10 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

  Open Access

• Attālinātā psiholoģiskā palīdzība un konsultēšana individuāli

  Gulbe, Z., 2021, Attālinātā psiholoģiskā palīdzība un konsultēšana. Rīga: Rīgas Stradiņa universitāte, p. 12-21

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

  Open Access

• Atvērtā zinātne zinātnes nozaru mijiedarbības kontekstā un zinātnes digitalizācija

  Pipere, A. & Martinsone, K., 2021, Zinātniskās darbības metodoloģija: starpdisciplināra perspektīva. Mārtinsone, K. & Pipere, A. (eds.). Riga: Rīgas Stradiņa universitāte, p. 91-97 7 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

• Challenges for social enterprises in Latvia

  Kaļķis, H., Vilka, L., Līcite-Ķurbe, L., Trapenciere, I. & Urbāne, M., 26 Feb 2021, Social Enterprise in Central and Eastern Europe: Theory, Models and Practice. Defourny, J. & Nyssens, M. (eds.). 1st ed. New York: Taylor and Francis, p. 102-122 21 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

  Open Access

  • Social Economy 100%
  • Entrepreneurial Activity 50%
  2 Citations (Scopus)

• Dokumentu analīze

  Pipere, A., Duhovska, J. & Mihailovs, I. J., 2021, Zinātniskās darbības metodoloģija: starpdisciplināra perspektīva. Mārtinsone, K. & Pipere, A. (eds.). Riga: Rīgas Stradiņa universitāte, p. 321-328

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

• Eiropas Sociālā darba skolu asociācijas darba aktualitātes

  Lotko, M., 2021, Sociālais darbs: izglitība, pētniecība, prakse, 2021. Vilka, L., Deklava, L., Tomsone, S., Vilks, A., Brūvers, O., Ābele, A., Lotko, M. & Staķe, D. (eds.). Rīga: Rīgas Stradiņa universitāte, p. 46-49 4 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

  Open Access

• Emocionālās inteliģences nozīme sociālā darba izglītībā

  Translated title of the contribution: Importance of Emotional Intelligence in Social Work EducationRupaine, S., 2021, Sociālais darbs: izglītība, pētniecība, prakse 2021. [Rakstu krājums]. (2021). Rīga: Rīga Stradiņš University, p. 105 -122 18 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

  Open Access

• Fokusgrupas, to veidi un izmantošana

  Pipere, A., Duhovska, J. & Koļesņikova, J., 2021, Zinātniskās darbībās metodoloģija: starpdisciplināra perspektīva. Mārtinsone, K. & Pipere, A. (eds.). Riga: Rīgas Stradiņa universitāte, p. 302-307 7 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

• Ievada vietā. Monogrāfijas konceptuālais ietvars un saturs jeb par kokiem un rizomām

  Pipere, A. & Martinsone, 2021, Zinātniskās darbības metodoloģija: starpdisciplināra perspektīva. Mārtinsone, K. & Pipere, A. (eds.). Riga: Rīgas Stradiņa universitāte, p. 23-36 14 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

• Ievads

  Gulbe, Z. & Mihailovs, I. J., 2021, Attālināta psiholoģiskā palīdzība un konsultēšana. Rīga: Rīgas Stradiņa universitāte, p. 7-11 4 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

• Interpretatīvā fenomenoloģiskā analīze

  Pipere, A. & Zuitiņš, J., 2021, Zinātniskās darbībās metodoloģija: starpdisciplināra perspektīva. Riga: Rīgas Stradiņa universitāte, p. 418-425 8 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

• Īsi par to, kā lasīt šo izdevumu

  Martinsone, K., 2021, Pašpalīdzības un pašvadības iespēju arsenāls krīzes un transformāciju laikā: metodes ikvienam. Riga: Rīgas Stradiņa universitāte, p. 18-18

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

  Open Access

• Īss ieskats filosofijas vēsturē

  Pipere, A. & Martinsone, K., 2021, Zinātniskās darbības metodoloģīja: starpdisciplināra perspektīva. Mārtinsone, K. & Pipere, A. (eds.). Rīga: Rīgas Stradiņa universitāte, p. 38-65 27 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

• Ko iedzīvotāji un pašvaldības deputāti gaida no sociālajiem darbiniekiem ?

  Rutmane, E. (Corresponding Author) & Lotko, M., 2021, Sociālais darbs: izglītība, pētniecība, prakse 2021. Vilka, L., Deklava, L., Tomsone, S., Vilks, A., Brūvers, O., Ābele, A., Lotko, M. & Staķe, D. (eds.). Rīga: Rīgas Stradiņa universitāte, p. 73 - 89 17 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

  Open Access

• Kvantitatīvais pētījums un tā dizaini

  Martinsone, K. & Kamerāde, D., 2021, Zinātniskās darbības metodoloģija: starpdisciplināra perspektīva. Mārtinsone, K. & Pipere, A. (eds.). Rīga: Rīgas Stradiņa universitāte, p. 164-196

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

• Kvantitatīvās, kvalitatīvās un jauktās metodes pētījuma stratēģiju filosofiskais pamats

  Pipere, A. & Martinsone, K., 2021, Ziinātniskās darbības metodoloģija : starpdisciplināra perspektīva. Mārtinsone, K. & Pipere, A. (eds.). Riga: Rīgas Stradiņa universitāte, p. 123-136 14 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

• Medicīnisko dokumentu izmantošana pētījumā

  Duhovska, J. & Mihailovs, I. J., 2021, Zinātniskās darbības metodoloģija: starpdisciplināra perspektīva : kolektīvā monogrāfija. Mārtinsone, K. & Pipere, A. (eds.). Rīga: Rīgas Stradiņa universitāte, p. 323-325 3 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

• Nobeiguma vietā jeb speciālistu palīdzības iespējas

  Mārtinsone, K. & Mihailovs, I. J., 2021, Pašpalīdzības un pašvadības iespēju arsenāls krīzes un transformāciju laikā: metodes ikvienam. Rīga: Rīgas Stradiņa universitāte, p. 145-148 4 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

• Pētījuma posmi un rezultātu izplatīšana.

  Šneidere, K., Martinsone, K. & Kamerāde, D., 2021, Zinātniskās darbības metodoloģija: starpdisciplināra perspektīva: kolektīvā monogrāfija . Mārtinsone, K. & Pipere, A. (eds.). Rīga: Rīgas Stradiņa universitāte, p. 465-492

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

• Sistemātiskais pārskats un citi pārskatu veidi

  Šuriņa, S., Martinsone, K. & Silniece, S., 2021, Zinātniskās darbības metodoloģija: starpdisciplināra perspektīva: kolektīvā monogrāfija. Mārtinsone, K. & Pipere, A. (eds.). Rīga: Riga Stradins University, p. 439-464

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

• Sociālā darba izglītības aktualitātes: intervija ar Vasili Joakimidi

  Lotko, M., 2021, Sociālais darbs: izglītība, pētniecība, prakse 2021. Vilka, L., Deklava, L., Tomsone, S., Vilks, A., Brūvers, O., Ābele, A., Lotko, M. & Staķe, D. (eds.). Rīga: Rīgas Stradiņa universitāte, p. 59 - 71 13 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

  Open Access

• Social Work Education in Latvia: Post-crisis Impact and Development Perspectives

  Vilka, L. & Lotko, M., 2021, Social Work Education in Europe: Traditions and Transformations. Laging, M. & Žganec, N. (eds.). Springer Cham, p. 153-170 17 p. (European Social Work Education and Practice).

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

  • Latvia 100%
  • Economic Recession 100%
  • Acquisitions 100%
  • Professional Occupations 50%
  • Political Situation 25%

• Sveiki, skolotāj! Es esmu nesen atgriezies no ārzemēm, un tādu kā es ir daudz

  Griškēviča, I., Mihailovs, I. J. & Mārtinsone, K., 2021, Ceļvedis pedagogiem darbam ar reemigrantu bērniem. Rīga: Latviešu valodas aģentūra, p. 7-12 6 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter

• Vizuālās metodes

  Pipere, A., Koļesņikova, J. & Duhovska, J., 2021, Zinātniskā darba metodoloģija: starpdisciplināra perspektīva. Mārtinsone, K. & Pipere, A. (eds.). Riga: Rīgas Stradiņa universitāte, p. 312-320 9 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

• Vizuālo datu apstrāde, analīze un interpretācija

  Pipere, A., Duhovska, J. & Koļesņikova, J., 2021, Zinātniskās darbības metodoloģija : starpdisciplināra perspektīva. Mārtinsone, K. & Pipere, A. (eds.). Riga: Rīgas Stradiņa universitāte, p. 318 -320 3 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

• Zinātne, sabiedrība un politika metamodernismā

  Mārtinsone, K. & Pipere, A., 2021, Zinātniskās darbības metodoloģija: starpdisciplināra perspektīva. Mārtinsone, K. & Pipere, A. (eds.). Rīga: Rīgas Stradiņa universitāte, p. 74-78

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

• Zinātniskā un nezinātniskā izziņa. Pseidozinātne.

  Mārtinsone, K. & Pipere, A., 2021, Zinātniskās darbības metodoloģija: starpdisciplināra perspektīva. Mārtinsone, K. & Pipere, A. (eds.). Riga: Rīgas Stradiņa universitāte, p. 66-72 5 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review
• 2020

  Biochemical Markers in Primordial Prevention: Premises and Promises

  Jansen , E. & Meija, L., 2020, Adolescent Health and Wellbeing: Current Strategies and Future Trends. Pingitore, A., Mastorci, F. & Vassalle, C. (eds.). 1 ed. Springer, p. 91 105 p.

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

• Satikšanās augstskolas darbā

  Vētra, J., Gaitniece-Putāne, A., Koļesņikova, J., Mihailovs, I. J., Miltuze, A., Perepjolkina, V., Rascevska, M., Ruža , A., Sebre, S. B., Silkāne, V., Sudraba, V., Tomsone, S., Upmane, A., Vētra, A., Apine, E., Bierne, J., Majore-Dūšele, I., Niedre, R. N., Paipare, M. & Purvlīce, B. & 1 others, Vagale, A., 2020, Personība un psiholoģiskā palīdzība Latvijā: (paš)pieredzes stāsti. Rīgas Stradiņa universitāte, p. 101-203

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

• Satikšanās augstskolas studijās

  Ļubenko, J., Vende-Kotova, K., Zakriževska-Belogrudova, M., Akmane, E., Dreifelde, I., Duhovska, J., Dzilna, S., Dzilna-Šilova, I., Freimane, G., Gulbe, Z., Krevica, E., Krieķe, Z., Lase, A., Paiča, I., Pumpiņa, B., Stankus-Viša, I., Strazdiņa, E., Šneidere, K., Šuriņa, S. & Vilka, E., 2020, Personība un psiholoģiskā palīdzība Latvijā: (pāš)pieredzes stāsti. Rīgas Stradiņa universitāte, p. 204-295

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

• Sistemātiskais pārskats

  Surina, S., Mārtinsone, K. & Silniece, S., 2020, Metodiskie norādījumi maģistra darbu izstrādei RSU psiholoģijas, mākslu terapijas un supervīzjas studiju programmās. Mārtinsone, K. & Šneidere, K. (eds.). 3 ed. Rīga: Rīgas Stradiņa universitāte, p. 43-47

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter

  Open Access

• Supervīzijas nozīme darbinieku iesaistē veselības aprūpes iestādē "X"

  Stūre-Stūriņa, I., 2020, Supervīzija Latvijā: izpētē pamatota attīstības iespēja. Zakriževska-Belogrudova, M. (ed.). Riga: Biznesa, mākslas un tehnoloģiju augstskola RISEBA, p. 237-249

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

• Supervizora profesionālā kompetence psihoterapijā

  Pumpiņa, B. & Mihailova, S., 2020, Supervīzija Latvijā: izpētē pamatota attīstības iespēja. Zakriževska-Belogrudova, M. (ed.). Biznesa, mākslas un tehnoloģiju augstskola RISEBA, p. 100-112

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review
• 2019

  Bibliogrāfisko norāžu un atsauču veidošanas stili dažādās zinātņu nozarēs

  Šneidere, K. & Spila, D., 2019, Zinātniskā rakstīšana un pētījumu rezultātu izplatīšana. Mārtinsone, K. & Pipere, A. (eds.). 2., papildinātais ed. Rīga: Rīgas Stradiņa universitāte, p. 246-255

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

• Biomedicīniskā, psihosomatiskā un biheiviorālā pieeja veselībai un slimībai

  Mārtinsone, K. & Freimane, G., 2019, Veselības psiholoģija : teorijas un prakses starpdisciplinārā perspektīva . Mārtinsone, K. & Sudraba, V. (eds.). Rīga: Rīgas Stradiņa universitāte, p. 34-36

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

• Biopsihosociālā pieeja veselības psiholoģijā

  Freimane, G. & Martinsone, K., 2019, Veselības psiholoģija. Teorijas un prakses starpdisciplinārā perspektīva. Mārtinsone, K. & Sudraba, V. (eds.). Rīga: Rīgas Stradiņa universitāte, p. 41-42

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

• Biopsihosociālā pieeja - veselības psiholoģijas konceptuālais pamats

  Freimane, G. & Mārtinsone, K., 2019, Veselības psiholoģija : teorijas un prakses starpdisciplinārā perspektīva . Mārtinsone, K. & Sudraba, V. (eds.). Rīga: Rīgas Stradiņa universitāte, p. 36-42

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

• Biopsihosociālās pieejas izveide un skaidrojums

  Freimane, G. & Martinsone, K., 2019, Veselības psiholoģija. Teorijas un prakses starpdisciplinārā perspektīva.. Mārtinsone, K. & Sudraba, V. (eds.). Rīga: Rīgas Stradiņa universitāte, p. 37-40

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

• Galvenās zinātniskās izdevniecības

  Pipere, A., Mārtinsone, K. & Spila, D., 2019, Zinātniskā rakstīšana un pētījumu rezultātu izplatīšana. Mārtinsone, K. & Pipere, A. (eds.). 2., papildinātais ed. Rīga: Rīgas Stradiņa universitāte, p. 73-75

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

• Informācijas dokumentēšana un automātiskās citēšanas programmas

  Šneidere, K. & Znotiņa, I., 2019, Zinātniskā rakstīšana un pētījumu rezultātu izplatīšana. Mārtinsone, K. & Pipere, A. (eds.). 2., papildinātais ed. Rīga: Rīgas Stradiņa universitāte, p. 229-234

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

• Informācijas saglabāšanas veidi

  Spila, D., Šneidere, K. & Znotiņa, I., 2019, Zinātniskā rakstīšana un pētījumu rezultātu izplatīšana. Mārtinsone, K. & Pipere, A. (eds.). 2., papildinātais ed. Rīga: Rīgas Stradiņa universitāte, p. 223-225

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

• Monogrāfija

  Pipere, A. & Mārtinsone, K., 2019, Zinātniskā rakstīšana un pētījumu rezultātu izplatīšana. Mārtinsone, K. & Pipere, A. (eds.). 2., papildinātais ed. Rīga: Rīgas Stradiņa universitāte, p. 96-99

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

• Pacientu izglītošana un izglītošanās

  Krūmiņa, A. A., Mihailovs, I. J. & Mārtinsone, K., 2019, Veselības psiholoģija : teorijas un prakses starpdisciplinārā perspektīva. Mārtinsone, K. & Sudraba, V. (eds.). Rīga: Rīgas Stradiņa universitāte, p. 116-126

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

• Pacientu līdzestība un to ietekmējošie faktori

  Upmale-Puķīte, A. & Gulbe, Z., 2019, Veselības psiholoģija : teorijas un prakses starpdisciplinārā perspektīva. Mārtinsone, K. & Sudraba, V. (eds.). Rīga: Rīgas Stradiņa universitāte, p. 152-156

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

• Pētnieciskie darbi studiju procesā, to veidi un izstrādes process

  Mārtinsone, K. & Šneidere, K., 2019, Zinātniskā rakstīšana un pētījumu rezultātu izplatīšana. Mārtinsone, K. & Pipere, A. (eds.). 2., papildinātais ed. Rīga: Rīgas Stradiņa universitāte, p. 32-37

  Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review