No photo of Aija Ozola

Aija Ozola

 https://orcid.org/0000-0002-3751-0392
20152025

Research activity per year

Filter
Conference contribution

Search results

  • 2023

    Development of an intervention to promote self-care: needs assessment

    Ozola, A., Roslova, Z., Duhovska, J. & Mārtinsone, K., 2023, Sabiedrība. Integrācija. Izglītība = Society. Integration. Education: starptautiskās zinātniskās konferences materiāli = proceedings of the international scientific conference. Rēzekne: Rēzeknes Tehnoloģiju akadēmija, Vol. 2. p. 537-549 13 p. (Edit Society. Integration. Education=Sabiedrība. Integrācija. Izglītība).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

    Open Access
    File
    7 Downloads (Pure)

  • Teachers' perspectives on children's participation in early childhood education

    Delijeva, G. & Ozola, A., 2023, Sabiedrība. Integrācija. Izglītība = Society. Integration. Education: starptautiskās zinātniskās konferences materiāli = proceedings of the international scientific conference. Rēzekne: Rēzeknes Tehnoloģiju akadēmija, Vol. 2. p. 56-69 14 p. (Society. Integration. Education=Sabiedrība. Integrācija. Izglītība; vol. 2).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

    Open Access
    File
    8 Downloads (Pure)
  • 2022

    Mākslas terapeitu pašpalīdzības stratēģiju specifika

    Translated title of the contribution: Specifics of Arts Therapists’ Self-Care StrategiesOzola, A. & Mārtinsone, K., 2022, Sabiedrība. Integrācija. Izglītība = Society. Integration. Education: starptautiskās zinātniskās konferences materiāli = proceedings of the international scientific conference. Ušča, S., Danilāne, L., Laganovska, K. & Znotiņa, D. (eds.). Rēzekne: Rēzeknes Tehnoloģiju akadēmija, Vol. 1. p. 828-845 18 p. (Society. Integration. Education=Sabiedrība. Integrācija. Izglītība).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

    Open Access
    File
    29 Downloads (Pure)

  • Management of children's participation in preschool education

    Ozola, A. & Strode, A., 2022, Proceedings of the 5th International Scientific Congress Society of Ambient Intelligence. Solovieva, V. & Hushko, S. (eds.). SciTePress, Vol. Sustainable Development and Global Climate Change. p. 363-371 9 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  • 2021

    Actualization of Values in Pre-school Education By Implementing Competence-Based Learning Content

    Delijeva, G. & Ozola, A., 2021, Sabiedrība. Integrācija. Izglītība = Society. Integration. Education: starptautiskās zinātniskās konferences materiāli = proceedings of the international scientific conference. Lubkina, V., Danilane, L. & Vindaca, O. (eds.). Rēzekne: Rezekne Academy of Technologies, Vol. 2. p. 715-728 14 p. (Society. Integration. Education=Sabiedrība. Integrācija. Izglītība).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

    Open Access
    File
    5 Downloads (Pure)
  • 2017

    Young Children's Freedom of Choice in Child-Centred Educational Practice

    Ozola, A., 2017, Sabiedrība. Integrācija. Izglītība = Society. Integration. Education: starptautiskās zinātniskās konferences materiāli = proceedings of the international scientific conference. Lubkina, V. & Zvaigzne, A. (eds.). Rēzekne: Rēzeknes Tehnoloģiju akadēmija, Vol. 2. p. 308-317 10 p. (Society. Integration. Education=Sabiedrība. Integrācija. Izglītība).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

    Open Access
    File
    5 Downloads (Pure)