Translated title of the contribution | : Choosing the Phenomenological Approach to Explore a Lived Experience: Metodological Comparison |
Zuitins, J.,
Pipere, A. &
Sudraba, V.,
2018,
Sabiedrība. Integrācija. Izglītība = Society. Integration. Education: starptautiskās zinātniskās konferences materiāli = proceedings of the international scientific conference. Lubkina, V., Šneidere, K. & Ušča, S. (eds.). Rēzekne:
Rēzeknes Tehnoloģiju akadēmija,
Vol. 7 : Psiholoģija.
p. 307-319 (Society. Integration. Education=Sabiedrība. Integrācija. Izglītība).
Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review