Mākslas terapijas ietvara (laiks un telpa) specifika mākslas terapeitiem klātienes un attālinātā procesā

Covid-19 pandēmijas ierobežojumu laikā pāreja uz darbu tiešsaistē mākslas terapeitiem izraisīja izmaiņas praksē, pielāgojoties jaunām prasībām. Šobrīd mākslas terapeiti piedāvā gan klātienes, gan attālinātās sesiju formas, individuāli vai grupā.
Šī maģistra darba mērķis bija izpētīt un identificēt mākslas terapijas terapeitiskā ietvara (laiks un telpa) specifiku klātienes un attālinātā darba procesā.
Pētījuma metodi veido divi posmi. Pirmajā posmā tika veikta fokusgrupas intervija un rakstiska intervija, lai identificētu un raksturotu mākslas terapeitu viedokli par terapeitisko ietvaru (laiks un telpa). Interviju rezultātā tika identificēti viedokļi par terapeitisko ietvaru (laiks un telpa). Otrajā posmā tika izveidota aptauja par mākslas terapeitu profesionālo darbību, tostarp par terapeitisko ietvaru (laiks un telpa) un to aizpildīja praktizējoši dažādu specializāciju diplomēti mākslas terapeiti (n=65).
Pētījuma pirmā un otrā posma rezultāti parādīja mākslas terapijas ietvara (laiks un telpa)
reālo situāciju praksē. Tā, piemēram, laika ietvarā mākslu terapijā medicīniskajās tehnoloģijās noteiktais klientu/pacientu un grupu skaits dienā tiek pārsniegts. Telpas ietvars, kas noteikts mākslu terapijas medicīniskajās tehnoloģijās, praksē ne vienmēr tiek realizēts. Pētījuma otrā posma rezultāti parādīja, ka mākslas terapeiti praktizē ārpus sava kabineta, dažādās telpās un attālināti. Aptaujas rezultātos vērojams, ka mākslas terapeiti īsti neizprot Ministru kabineta noteikumus, kas attiecas uz mākslas terapijas telpu praksē.
Pētījuma rezultāti ļauj izdarīt secinājumus kā mākslas terapeiti īsteno praksē mākslas terapijas terapeitisko ietvaru (laiks un telpa) klātienes un attālinātajā darba procesā.
Balstoties uz pētījuma rezultātiem intervijās un aptaujā, izanalizējot noteiktos regulējošos dokumentos, iespējams secināt, ka mākslas terapijas terapeitiskā ietvara īstenošana praksē atšķiras no tā, ko nosaka regulējošie dokumenti.
Secinājumi var būt nozīmīgi un noderīgi mākslas terapijas terapeitiskā ietvara (laiks un telpa) medicīnisko tehnoloģiju satura pilnveidē, kā arī profesionālās izglītības pilnveidei un precizēšanai atbilstoši reālajai situācijai.